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高中物理常见疑惑点:高一力学的弹簧弹力是否马上消失王尚对《物理自诊断》专题10的例3答疑 高一物理力学学习疑惑:弹簧弹力在一瞬间是不是就消失了? 高中物理学习问题与王尚答疑学生疑惑 王尚老师您好,我刚看了《物理自诊断》专题10的例3视频,为什么弹簧弹力瞬间不会消失,而杆子的力会立刻消失呢?不都是弹力吗?是角度的问题吗?理解不了,请帮我分析下,多谢王尚老师啦。 王尚回复 您好,弹力变化与角度无关。请从弹簧型弹力,和支持力型弹力的差异来分析。 弹簧型弹力,形变量很大,肉眼就能看懂,在一瞬间是无法改变力的大小的。 而支持力型弹力,其形变量非常小比如10的﹣10次方数量级。我们从数学的极限知识来分析,就是接近无穷小。 可以说,支持力型的弹力,在非常短的时间(接近于零),变形量就会消失,也就意味着弹力就消失了。所以,挡板拿掉的瞬间,变化完全不同。 再做个总结: (1)弹簧型弹力挡板拿掉的瞬间,变形依然存在,弹力不会立刻消失; (2)而支持力型弹力拿掉的瞬间,其微乎其微的弹性形变瞬间消失,弹力就消失了。 结合牛顿第二定律,力不同,对应的物体加速度肯定也存在差异。 你再结合视频,再看看这段话,还有问题,可以继续留言。 推荐您在课下登录高中物理网,查看我们的文章:高中物理知识点总结 http://gaozhongwuli.com/zongjie/ 推荐文章:弹力 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/28.html 为什么物理学霸们在课下都喜欢刷题想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题到底有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢? 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高运算能力。 我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。 做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。 我想同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢? 答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。 犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。 还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。 扫上述二维码,关注微信公众号:王尚,购买《物理自诊断》。 文章作者作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。 片尾小花絮 学生说:有人用过王尚的物理自诊断吗?王尚老师公众号中为啥没购买者的评论呢? 王尚老师:用过物理自诊断学生与家长的留言多了去了。在我公众号里为什么没有购买者的评价、留言反馈?因为我没在后台释放出来啊。毕竟有私人信息,且这样显得太功利、太商业化了。作为老师我很反感这么做;在明明知道会增加我书销量的前提下,我还是不想公开这些。 归档日期:2021-01-12 13:54:05 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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