在前面多篇文章中笔者强调过，物理学习的第一步，也是最重要的一步，就是认真听课。课堂听课是最高效的学习环节；课堂也是我们大脑中知识的最主要来源。
要重视课堂听课
课堂上听课，是同学们物理知识获得的最主要途径。课堂听课不是看电影，不能被动地等待剧情的发展；同学们要积极参与到课堂中，大脑要紧跟老师的讲课节奏。老师讲到哪里，自己要想到哪里。
我们老师在讲解知识点时，都会引出一些典型应用案例。比如讲浮力，经常会提到救生圈、潜水艇的案例；那么我们就得积极思考：生活中还有什么类似的案例呢？
同样在讲解例题时，我们也要紧跟老师的授课节奏。为什么老师采用的是这样的解题思路，换一种行不行？这些问题都要要在听老师讲课的同时，自己琢磨，这既是基础知识学习过程，也是思维能力培养和锻炼的过程。
老师们布置的作业，是课堂学习的补充，是课堂的继续，大家一定要及时、独立完成。
自己作业中的问题和疑惑，不要放松警惕，一定要尽快解决掉。不会的题看答案解析，要认真思考：为什么我没有想到这样的思路？为什么答案是这样分析的？如果自己不能通过答案把问题搞清楚，那么就要及时求助自己的老师或周围同学了。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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请问同学们，初中物理(chuzhongwuli.com)是特别难吗？是不是课堂上怎么听都听不懂，怎么学都学不会呢？
答案是否定的。可是，为什么很多同学总是学不好、考不好呢？
并不是不够聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。
而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。前面有内容落下了，必然会影响到课堂听课。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂上要用到这方面的内容了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。转载注明原文首发地址。
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