文/崔强，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。
高中物理知识点多，教学节奏快，试卷试题有一定的难度，不少同学感觉很吃力。
想考好物理，把比较综合的考题做对，你的思维能力要过关；不少学生说遇到物理难题不会分析，就是思维能力不过关。
我该如何培养、锻炼自己的思维能力与分析能力呢？请同学们在课后多研究答案解析与答题步骤。为何这道题我没做对？哪里绊住自己了？哪个考点自己忘了？题目中哪个已知条件没想清楚？等等。
带着这些问题去看答案解析、思路点拨，你会对这道题理解更加透彻，这也是思维锻炼和提升的重要过程。
把物理学好，提高考试成绩和排名，需要稳扎稳打，需要不断积累，课后进行适量的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书，能让你学习效率更高，学过的内容印象更深刻。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。书最大的特点是，每道题的旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频讲解。
通过做我书里的题，来查漏补缺，找到自己学习问题，再借助我的视频，把问题解决掉。这样，学习目的性很强，可以非常有效地把学习漏洞弥补，梳理好解题方法。
除了每道题都配有视频外，我还提供答疑服务，某道题看了视频后还有疑惑可留言，我会及时回复。这个交流、探讨过程，可以帮您更好的理解考点，理清解题方法，把书中题都吃透。
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在课下学习时，同学们要科学安排时间，做到专心专注，这样可以提高学习效率。
比如从八点到八点半，我把这两道计算题做完。这期间什么也不干，专心做题，不能上厕所，不能喝水，也不能听歌、看手机。
学习规划，没有必要太宏大，比如，三、五个月的学习计划。只要你每天都合理安排好课余时间，为每个时间段合理分配学习任务，做到专心，你的学习效率肯定会提起来，学习效果会更好。
从初中物理到高中物理，无论是所学内容的难度还是广度，思维方法、考题难度、计算量等等，都发生了巨变，学物理不能墨守成规，而应该不断改进自己的物理学习方法，提高效率。
作 者：崔强，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。
