某高中生：
王尚老师您好，刚开始学习，圆周运动的受力分析总是搞不懂咋办？
王尚老师回复：
圆周运动、向心力知识点，属于高一物理曲线运动。这类问题同学们要搞懂，在做圆周运动的物体是受力不平衡的，可通过受力图找出合外力，合外力提供向心力。
圆周运动的难点就在于受力分析与圆周运动向心力公式的结合，这是难点也是考试的重点。
受力分析依然要采用前面讲过的分析步骤，通过画受力图和正交分解来找出合外力来。一定要牢记，物体所受到的合外力提供向心力。
我建议你把《物理自诊断》专题14的例3，例5，例6，例7，例8；好好看看物理自诊断视频都看一遍。
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？
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第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题来消化的。第二，刷题还能帮我们理清常规的解题思路，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
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做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
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想考好物理，把题做对，你的思维能力必须过关；经常遇到学生抱怨说遇到综合题不会分析，就是思维能力不行。
如何锻炼自己的思维能力呢？要在课后多研究题。这道题为什么我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透？等等。
带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，这样你会对这道题理解得更加透彻，这也是思维锻炼的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲，这本书中所有的题都配有视频，哪道题没思路或做错了，扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解，快速找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。
学习高中物理，锻炼思维分析能力是一个过程，是一个循序渐进、厚积薄发的过程。物理自诊断有八百段视频，结合具体习题把核心考点和主要解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，跟着优秀老师的步伐，考试成绩自然会不断进步。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
