文/崔强，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。
高中物理知识点多，学校教学节奏快，考试题也有一定的难度，不少同学感觉吃力。
分析能力对解题非常重要，很多学生物理总好不好就是因为遇到题不会分析，思维能力不过关。
怎样锻炼自己的思维能力与分析能力呢？要在课后多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住了自己？哪个知识点自己遗忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。
带着这几个问题去看答案解析，你会对该题的理解更加彻底，这是思维能力锻炼和提升的重要过程。
想学好高中物理，离不开课后的习题演练。比你成绩好的物理学霸，有几个比你做题少的？
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。书最大的特点是，每道题旁边都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
这样，通过做书中题很快诊断出学习问题与漏洞，并看我的视频解析第一时间内把问题解决。这样学习起来效率很高，查漏补缺，更有针对性。
除了每道题都配有视频外，我还为购书者提供答疑服务，某道题看了视频后还有疑惑可留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更好的理解考点，理清解题方法，把书中题都彻底吃透。
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在课下学习时，大家要科学安排时间，提高效率。
比如从九点到九点半，我把这十道选择题做完。这段时间要一心一意做题，不能上厕所，也不能玩手机接电话。
你不用做多么宏大的规划，比如，三、五个月的学习计划。只要做到每天都合理安排好课下时间，为每个时间段科学分配好任务，做到专心，你的学习效率肯定能提一大截。
从初中物理到高中物理，无论是所学知识的难度还是广度，分析方法、考题难度、运算量等等，都发生了巨大变化，学习不能墨守成规，而应不断改进自己的物理学习方法，提高效率。
作者：崔强，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。
