某高中生:
王尚老师您好,请问,磁通量跟导线的横截面积有关,这个面积是导线围成一圈所成面积?还是一根导线的横截面积?
王尚老师回复:
您好,是前者。磁通量是高二物理电磁学中一个非常重要的概念,磁通量的变化率大小,就是产生的电动势。
教材中有公式,φ=BS,这里的S,指的是线框围城的面积。
还需要注意的是,B与S必须是垂直的,即垂直落在S内的磁感线条数。
因此,需要B向S投影运算,类似于计算W=Fs时的投影计算一样。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?
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首先,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。另一方面,刷题可以帮我们理清常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。
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做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书为同学们的学习提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
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分析能力对解题非常重要,很多学生考不好物理就是因为分析能力不过关。
如何锻炼自己的思维能力与分析能力呢?要在课后多研究答案解析与答题步骤。这道题为什么我没做对?哪里绊住自己了?哪个考点自己忘了?题目中哪个已知条件没分析透彻?等等。
要带着这些问题去看答案解析、思路点拨,你会对这道题理解更加彻底,这是思维能力锻炼的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲,这本书内所有题都配有视频讲解,哪道题做错了或者没有思路,扫题旁的二维码即可查看对应的视频讲解,快速找到自己问题所在并针对性攻克,这是非常高效的学习模式,也是非常好的思维能力锻炼模式。
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作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。