某高中生：
王尚老师您好，什么是伏安法？高中物理的伏安法与初中物理的一样吗？请您抽空解释下，多谢。
王尚老师回复：
您好，这是高二物理恒定电路部分我们要学习的内容。高中物理实验中讲到的伏安法，基于初中，但高于初中。
从字面意思来看，伏安法就是利用伏特表、安培表来测量的方法。
一般是测量电阻的阻值大小，或测量用电器的电功率。
高中物理的伏安法比初中要难一些，初中只有滑动变阻器串联的电路，而高中主要考察的是滑动变阻器的混联电路，另外就是还会涉及电阻率、电阻箱等物理量或仪器设备。
物理自诊断有电学实验资料汇总，你去看序言，有增补资料下载，有这部分知识点总结和系统梳理。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为什么物理学霸都喜欢刷题呢？
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第一点，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容，学过的内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来一步步的消化。其次，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
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做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书为同学们的学习提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
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想考好物理，把题做对，你的思维能力必须过关；不少学生说遇到物理难题不知道从哪里展开分析，就是不会找突破口，不会科学思考。
我该如何锻炼自己的思维能力呢？请同学们在课后多研究题。这道题为啥我没做出来？是哪里绊住自己了？哪个考点自己遗忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。
带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对该题的理解更加彻底，这是思维能力锻炼和提升的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲，这本书中所有题都配有视频讲解，哪道题没思路或做错了，扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解，及时找出问题并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。
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作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
