某高中生:
王尚老师您好,我刚读高一,请问您,受力分析首先要确定研究对象,课堂老师说一般先研究多个物体组成的整体,为啥呢?谢谢。
王尚老师回复:
受力分析研究对象的确定,是高一物理上学期的重点和难点。你课堂上老师讲的是对的,一般首先选取多个物体组成的整体为研究对象,如果不能选择整体,那么就要分开研究了。
受力分析的整体法中,多个物体必须没有相对运动才可以,即两个物体运动行为完全一致。
不满足这个条件,比如一个物体向右走,一个物体向左走,就不能当做整体分析了。
这是解题经验,为什么你不必管,你先做够了一定量的题,就懂了。有的问题,不必太较真,一些经验也没有什么能解释清楚的之所以然;总之,你做题多了就理解了。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?
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首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来一步步的消化。其次,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。
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大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?
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想考好物理,把题做对,你的思维能力必须过关;经常遇到学生抱怨说遇到综合题不会分析,就是不会找突破口,不会科学思考。
怎样培养、锻炼自己的分析能力呢?请同学们在课后多研究答案解析与答题步骤。这道题为啥我没做对?哪里绊住了自己?哪个知识点自己遗忘了?哪个已知条件没分析透?等等。
要带着这些问题去看答案解析、思路点拨,这样你会对这道题理解得更加彻底,这是思维能力锻炼的重要途径。我还建议大家购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲,这本书中所有题都配有视频讲解,哪道题做错了或者没有思路,扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解,快速找到自己问题所在并针对性攻克,这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。
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作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。