某高中生:
王尚老师您好,我是您的辅导书物理自诊断的购书者,向您请教问题。为什么动能定理验证实验要用两个、三个、四个橡皮筋呢?起到什么作用呢?
王尚老师回复:
动能定理的验证实验,是高一物理下学期机械能守恒这个章节讲到的,同时也是高考物理试卷常考的实验之一。这个实验不好理解。
验证实验是验证什么的呢?肯定是动能定理表达式,W=△Ek;Ek变化,可以测定速度v来求解,合外力做功W呢?很难直接测量。
课本实验是用橡皮筋做功,一个橡皮筋做功如果是1份,那么两个、三个橡皮筋做功,就是2份、3份了。以此类推。如果我们发现,橡皮筋多一个,做功多一份,对应动能变化量也增加一份,就证明了动能定理的准确性。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
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第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
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做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
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想考好物理,把题特别是有难度的计算题顺利做出来,你的思维能力必须过关;经常遇到学生抱怨说遇到综合题不会分析,就是思维能力不过关。
如何锻炼、提高自己的分析能力呢?请同学们在课后多研究题。为何这道题我没做对?哪里绊住自己了?哪个知识点自己淡忘了?哪个已知条件没想清楚?等等。
带着这些问题去看答案和解析,对照自己理解,这样你会对这道题理解得更加透彻,这也是思维锻炼的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲,这本书中所有题都配有视频讲解,哪道题做错了或者没有思路,扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解,及时找出问题并针对性攻克,这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。
学习高中物理,锻炼思维分析能力是一个过程,是一个厚积薄发的过程。物理自诊断有八百段视频,结合典型题把高中物理核心考点和主要解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解,跟着优秀老师的步伐,考试成绩就会不断进步。
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。