高中物理网 | 探索伽利略、牛顿与爱因斯坦的物理世界
您当前的位置:首页 > 历年考题 > 物理教与学

高中物理应试方法剖析|怎样提高应试能力呢?

2020-08-06 13:14:25  高中物理网  gaozhongwuli.com

高中物理怎么学?考试总是失常发挥该咋办?考试前该如何科学备考 ?如何才能提高应试能力?

物理学习

重视应试能力锻炼

学高中物理要重视应试能力的锻炼。在我们的微信公众号(王尚)内,有些学生家长总和我讨论,说孩子应试能力不强怎么办?有的家长说孩子平时学习很认真,考试时总是犯各种莫名的错误。有的家长说孩子做题效率低,考试的时候都答不完卷子。也有的家长反馈,孩子太在乎考试,特别看重高分,可是考试的时候,却总是因为太紧张了,很多知识点都想不起来,解题思路不清晰,成绩反倒不好。

提高应试能力的最有效的手段,就是在考前做一些模拟演练。最好是拿最近两三年的考试卷来练手,在进行演练时同学们要严格按照试卷时间要求来作答。这里我要提醒各位同学, 不要把这个模拟演练当成普通的练习,必须要重视起来,把自己想象成进入真正的考场,坚决不能做和考试无关的事情。总之就是要把演练,当做真正的学校考试来对待。

有很多同学在考前备考的时候还在盲目的进行”题海战术”。”题海战术”本身没有问题,也是提升物理成绩的方法之一。可是对比刷题用去的时间,我们如果用在我上文说的哪些工作上,会不会让自己的考前备考更有效率呢?同学们应该在心中对两者进行一下对比,权衡利害。

在原来分享的物理学习方法文章内,我说过学习任何学科,学任何东西,都要多开动脑筋,多思考,提高学习效率,不能死学傻学。脚步不能停,可是向哪里走?首先方向要明确。

王尚老师微信

课下多做题,在习题演练中进一步巩固考点

原来文章中,我多次强调多刷一些典型题对物理学习的重要性。习题演练过程,一方面能帮助同学们深入理解考点,如相似考点联系与区别,公式证明过程,使用环境及推导式,常见失误,等等。另一方面,习题演练过程也是锻炼思维能力的过程。遇到一道物理难题,该从哪儿出发,从哪里找突破口?第一步分析完了,第二步分析哪个研究对象?优先考虑用哪个公式?这样的思维判断,对提高考试成绩是非常关键的。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口,是解决物理难题的必经之路,所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解与思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,扫码就看我的视频讲解,跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的,特别是哪个地方困住自己了。提高分析能力,简单来说就是遇到难题知道怎么去下手找突破口,把学过的东西用起来,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。

同学们在课后自己做题总有疑惑之处,最希望有人能及时帮自己解决问题,扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利,这本书中的任何一道题都有视频讲解,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。

物理学习

想学好物理,考试考出高分,超过周围的同学,咋才能做到呢?我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态,在内心深处同学们要积极上进,要乐于付出持续的劳动,不能只说不练,一味地空想幻想。我教授物理二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理成绩,逆袭他人,这是个依赖不断积累,水到渠成的过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己漏洞,诊断出问题,并及时攻克。

高中物理所学内容确实难度较大,班里的竞争也很大,大家都在认真学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,步步为营不断超越他人,学好、考好物理!

物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。

原创:王尚,北京市物理教师,文章版权地址

王尚物理问答blog.teacherws.com

   

王尚微信公众号

收藏这篇文章到:
我要收藏到物理网空间