某高中生：
王尚老师您好，请问，磁通量跟导线的横截面积有关，这个面积是导线围成一圈所成面积？还是一根导线的横截面积？
王尚老师回复：
您好，是前者。磁通量是高二物理电磁学中一个非常重要的概念，磁通量的变化率大小，就是产生的电动势。
教材中有公式，φ=BS，这里的S，指的是线框围城的面积。
还需要注意的是，B与S必须是垂直的，即垂直落在S内的磁感线条数。
因此，需要B向S投影运算，类似于计算W=Fs时的投影计算一样。
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
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首先，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。其次，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
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想学好、考好物理，把题特别是有难度的计算题顺利做出来，你的思维能力必须过关；经常遇到学生抱怨说遇到综合题不知道从哪里展开分析，就是思维能力不行。
我该如何锻炼、提高自己的思维能力呢？同学们要多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为什么我没做出来？是哪里绊住了自己？哪个知识点自己淡忘了？哪个已知条件没想清楚？等等。
要带着这些问题去看答案解析，你会对该题的理解更加透彻，这也是思维锻炼和提升的重要过程。
学习高中物理，锻炼思维分析能力是一个过程，是一个厚积薄发的过程。物理自诊断有八百段视频，结合具体习题把核心考点和重要解题方法都归纳到了。只有多做题多听老师讲解，跟着优秀老师的步伐，考试成绩自然会不断进步。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
