作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思,要改善学习方法,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。物理考试成绩,都是大家平时学习方法的体现。
近期有两个学生与我交流物理学习方法,咨询学霸是咋学物理的。主要提到的是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。
记录物理错题,归纳、研究错题,是学物理的好方法,我想,同学们应该都听说过。
错题是记下了,可课下自己看了多少遍?错因都认真分析、总结了吗?学霸比大部分同学都更加重视,课下执行的更到位。
再来说专注力吧,这也是相当多中等生学习薄弱之处。
物理学霸们的专注力,是值得大家学习与借鉴。课下学习没有人监管,最需要自律;学霸们在这一点上做得非常好。
举个例子来说注意力不集中。老师在上课讲题,教室突然断电了,灯熄了,过了会儿又来电了,一个小事故。接下来,肯定是接着讲题。
可别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?自己心思就不再课堂上了。
不仅课堂上,课下做题,甚至考场上学生们都会走神。
作为物理老师我们的工作内容之一便是监考。我告诉家长朋友们,很多同学在考场上都走神儿。这是客观事实,我绝非危言耸听,您可能不信开家长会时可以问下学校的老师。您说考场上都走神,他能考好?
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来一步步的消化。
另一方面,刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
答案很简单,就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
班里成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。在相同学习时间内,知识点学的更加牢固,解题方法更加清晰,靠着时间的积累,慢慢就把其他人都超过了。
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上是否思路总在跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否独立、及时完成的,是否在写完之后对题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了归纳?
……
其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。