作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题审题能力对得分很重要，要注意多练习和强化。把题意条件读明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步要是走错了，后面就无法进行。
如何提高审题读题能力呢？
在读题的过程中，一些关键字词要标记出来（圈一下或画一条下划线），否则极有可能忽视掉，进而掉到命题人的陷阱了。比如，摩擦不计，重力可忽略，可考虑为一个点，受力变为最大，等等。这是个非常好的学习习惯，同学们要在平时认真培养。
一些物理题中常考常见的术语，同学们也要多总结。比如说，刚好运动圆弧轨道最高点，很可能是说重力充当了向心力；比如说，弹簧弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说题目提到恰好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。
我的阅卷经历是，很多题文字很长，其实并不多难理解，不少学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，什么运动过程，就盲目去写公式，甚至带入数据开始运算；肯定是费力气还拿不到分数。
想提高读题能力，同学们应该马上行动起来，主动查找问题，课下去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下由于审题马虎导致的扣分，根源是什么？哪里没仔细看，逐个去琢磨，您就会发现问题还是很多的。
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？
第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来消化的。
另一方面，刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
答案很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透？这些在我的视频中都有，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
