作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实。做完了作业，最好再温习一下课本，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？
同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过这个知识点的哪些题。
做过的习题，不能做完扔到一边不管了，特别是有难度的或做错的题。
很多物理难题，其解题方法新颖且较难理解，有的运算技巧等也很难做到彻底掌握（下次遇到类似题未必能算出正确结果），这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。没什么高明的方法，就是多看几遍。
还有一点是要提醒同学们，就是要要多做标记，课后翻看课本、笔记时，看到了这个例题非常典型，应做好标记，比如标上这样一句话：这道题解法非常经典，值得今后再看上三遍；期末考试前必须再看一遍这道题。
别小瞧这样的标记，月考或期末考前复习，特别是高考三轮复习，能节省你大量的学习时间，而且学习效率还特别高。
比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分，很多题特别综合，考点多、公式多、过程分析复杂。
当时觉得没问题了，觉得搞定吃透了这些题，可等到高三复习时，你再看会发现很多都忘掉了。
所以平时要注意做好标记，便于后期复习。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要结合做题来消化的。
第二，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
答案很简单，就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
