作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应客观分析学习问题，分析自己的优势和劣势。从初中开始，同学们对同一知识点的理解、掌握程度，以及自身的学习能力，学习习惯等，都存在较大的差异。适合别人的方法和技巧，对你未必是适用的。
举个例子，班里物理考试总考第一名的学生的学习方法，班里成绩排名倒数的学生照搬是毫无意义的。
还有就是，适合学霸们做和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果是很差的。
很多家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上在课下真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来做。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
第一点，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂内容，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。
第二，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳解题技巧，并规范步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
