我们老师们为啥一而再再而三的强调学物理要反思，要改善学习方法，是因为很多学生学习费力不讨好，做了太多无用功。任何一次考试的成绩，都是平时学习习惯的体现。
今天我们重点来说物理课堂的听课。
重视课堂听课。学习知识最高效的场所就是课堂，课堂不认真听，落下了，课后就得花费更多的时间去自学，得不偿失。
物理知识的全面消化与吸收，仅靠课堂时间是远远不够的。课上只算是吃个半饱，想吃饱，还得在课后进一步学习。课堂学习与课后学习这两个过程不能割裂，而是紧密相连的关系。
特别需要强调的是，课下一定要及时把不懂的问题想办法解决掉，不要积累问题。不懂的地方，疑惑的地方，可以和周围同学交流，也可以问老师，不能把问题往后拖；今后还有今后的事儿要做，没有多少弥补时间。
做课后作业的目的，是进一步巩固课堂所学。课下同学们要独立、及时完成老师们布置的课堂作业。
现在有很多查题答案的软件，能够非常便捷地帮同学们找到一道题的答案。很多同学就借助这些软件来”学习”。同学们，这是没有任何意义的事儿，结果导致课堂的内容不能更好的理解、消化掉。
总之，课后作业的过程，是课堂讲授内容的进一步巩固的环节，同学们要认真对待作业。
及时复习落下的内容
我教授初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？
肯定不是。可为什么有很多学生学不好、考不好物理呢？
并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。
而初中物理这科，前面所学都是后面内容教学的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课讲的有多难，而是前面的基础没有打牢，而现在课堂上要用到这方面的内容了。
比如杠杆、滑轮组的学习，要基于功和功率；而欧姆定律的学习，要基于电路分析、电流、电压与电阻的学习。前面基础没搞扎实没学透，后面部分的学习肯定会吃力。
前面有些物理知识落下了，不必太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频，而且都是免费的。同学们可以长按识别下方图片的二维码，关注微信公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段视频讲解。
关注微信公众号：初中物理七百讲
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
