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带着疑惑听课,提高学习效率-初中物理学习|初三

2020-11-17 15:42:09  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

近期,很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

物理学习

有的学生成绩一直很好,总名列前茅,这些学霸们的学习方法是非常值得我们借鉴和学习的。

学习上同学们要多琢磨学习方法,提高效率。有的学生很用功,做了很多题,却总考不出好成绩,学习方法肯定有问题。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

课堂听课要带着问题听

如何才能提高听课效率呢?要有针对性去听。也就是说,听课前要先预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现学习问题,课堂上带着问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,从而避开走神。

想把知识点学通学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不能只做旁观者,而应做课堂的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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初中物理(n.chuzhongwuli.com)是特别难?吗?是不是课堂上老师讲的怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

肯定不是。可为什么很多同学总是学不好?考试考不好呢?可谓谈物理色变。

并非孩子们不聪明;课堂上听不懂,布置的作业不会做。

问题是:学生们没有把考点彻底吃透、学扎实

初中生的年龄是十四、五岁,这个年龄段,都习惯性地高估自己的学习能力,包括理解力、记忆力等,认为课堂上听懂了就是会了,就绝对没问题了。可步入考场,就发现很多知识点自己并没有掌握牢,不会用。

还有一点,初中生们课后并不重视复习和巩固,没有把课堂知识彻底吃透、扎实理解。伴随着教学不断进行,学习的内容也越来越多;显然期中、期末这样的考试,试卷考察面广,难度也大。

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文/王 尚,北京物理教师。转载注明原文链接

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