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初中物理教学方法|科学客观分析问题-找合适的题来演练

2020-10-12 19:38:02  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。最近有学生家长向我咨询,说自己孩子很用功,在物理学习上投入了大量时间,物理题做的最多了,可是考试还是考不好,排名靠后,孩子很沮丧,找不到学习物理的方向。

为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,要改进方法,提高效率,是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。

怎样才能学好初中物理,笔者建议:

理性分析自己学习不足

课下应反思学习问题,客观评估自己的优势和劣势。同学们对课本知识的理解和掌握情况,自身的学习能力,学习习惯等差异是很大的。适合别人的方法,对你未必管用。

举个例子,物理总考第一名的学生,其学习方法,班里最后三、五名照搬,这是毫无意义的。

还有,适合学霸们做和研究的复杂题、综合题,基础差的学生也去研究,效果很差。

很多家长朋友们都能理解,可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来演练。

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很多学生落下了前面的内容,导致现在跟不上课堂了,就自暴自弃,不想认真学了。别着急,你完全可以用王尚老师的同步教学视频(都是免费的)来把这部分补起来。

对成绩好的学生而言,你也能利用王尚老师同步教学视频来进行预习,提前学习后面的课程,也可以复习前面的内容,算是提前进行期末考试的复习。

原创作者:王尚,北京市物理教师。转载 注明原文首发地址

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感谢物理问答区老师们的文字校对与上传工作。

   

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