课堂上物理老师布置的思考题,同学们要高度重视,这对深化基础概念理解,掌握公式应用等都有帮助。
为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,强调要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。
同样的老师,同样的课本,同样的作业,同样的考试试卷,一个班里的同学成绩相差迥异,我为什么比别人考分低?要自己去冷静分析原因。
高中物理应该怎么学?笔者建议:
课堂结束时,老师们通常会布置一些口头思考题。这些题虽然不是书面性质的,不过一定要重视起来,这对考试考出好成绩帮助很大。
如果课下学习不注意这些,偷个懒不管了,很可能会一步步的与高分失之交臂,并且会越落越远。所以说,这些课本上没有的要点,需要我们及时记录,并且在课后要认真思考,仔细研究。
我要再次提醒,很多同学都存在自以为是的问题。一些同学总以为只要课上听懂了,物理知识点就算掌握了;结果当他们真正动笔做题的时候,就会觉察到原来自己掌握的非常差,破绽百出。因此一定要多动笔,简单记录一下重点内容。
想学好、考好物理,离不开课后的习题演练。物理学霸们课后刷的题可都不少。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并及时解决掉。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。
经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会拿来解题;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来,跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了这样的条件,书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
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作者:崔哲http://09.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。