课堂上物理老师布置的思考题，同学们要高度重视，这对深化基础概念理解，掌握公式使用规律等都有帮助。
高中阶段的学习时间是很紧张的，课堂教学任务重，教学节奏快，必须重视学习方法的改进，提高学习效率。
同样的授课老师，同样的课本，同样的课后作业，同样的考试试卷，一个班里的同学成绩相差迥异。同学们要静下心来分析原因，寻找差距。
高中物理应该怎么学？笔者建议：
课堂结束时，很多老师会习惯性地布置一些口头思考题。这些思考题，虽说不是书面性质的，不过一定要重视起来，这对考试考出好成绩帮助很大。
平时学习的时候如果不注意这些，偷个懒不管了，很可能会一步步的与高分失之交臂，并且会越落越远。所以说，这些课本上没有的要点，必须及时记录到本上，在课后的时候仔细研究。
我要特别强调，很多同学都存在自以为是的问题。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。因此同学们要记住，要勤于动笔，重要的内容一定要简单记录。
想提高物理分数，同学们要立足基础，把教材中的基础考点搞明白，在理解前提下搞扎实，并通过适量的习题演练掌握这些知识的使用规则和技巧。一本好的辅导书对学习帮助很大，能让你事半功倍。我写了一本物理自诊断的辅导书推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全没有思路的题，就扫题旁边的二维码，就能看我的视频了。这样，通过做题过程自我诊断出学习问题，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，确保学习高效率。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之不理解的地方就越积累越多，学习问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的事情。
很多学生向我咨询，说自己知识点都会，可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会拿来解题；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来，跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路，我们一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。
自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑，都可微信给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间，肯下功夫，我确保您能把所有题都吃透消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解，帮同学们临阵再磨刀，提高考试成绩。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码来关注我的微信公众号：王尚。
作者：李明超http://08.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。
