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高中物理剖析:加速度的计算思路学生在我微信公众号内咨询高一物理力学学习问题,加速度的计算方法。这是很多学生学习困惑之处,笔者简要做了回复。 物理问题与王尚老师回复物理学习问题 王老师好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学牛顿第二定律这部分内容。请问加速度该咋求?做了很多题,发现解法太多,归纳不过来了。 王尚老师回复 简单回复下,您仔细琢磨吧。 主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。 另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。 你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。 建议您查看: 高一物理必修1知识点总结 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html 适量多做些题,借助习题演练强化、巩固考点提高考试成绩,同学们一定要立足教材基础知识,在理解的基础上把知识灵活的用来解题,做到其实并不容易;这需要一个长期不断积累的过程。一本好的辅导书对同学们的学习是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。 很多同学向我咨询,说自己考点都会,课堂能听懂,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。 做物理题时遇到困惑怎么办?物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。这道题看了我的视频后依然有质疑,或者有自己独特的解题方法,都可以在公众号内来交流、探讨,这是非常有效的学习模式。我还会在期中期末等考试前,针对一些常考点和重难点进行考前预测,帮助同学们更好的展开备考工作。 王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。 查看更多: 高中物理知识问答 http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/ 原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。 归档日期:2020-06-17 23:13:56 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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