作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。最近有学生家长向我咨询,说自己孩子平时很用功,在物理学习上投入了大量精力时间,做了很多物理题,可是考试还是考不好,孩子很沮丧,找不到学习物理的方向。
我这些年的教学经验是,越是成绩好的同学,就越喜欢琢磨学习方法,思索解题技巧,一直在想办法提高学习效率。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
课堂认真听课这个建议,恐怕是教学大师、考试专家最常提到的学习建议了。为什么呢?
因为,它对同学们的学习最重要,也是同学们最容易忽视的地方。认真听课,这是我们提的第一个建议。
2、基础薄弱要做预习。
对基础薄弱的学生而言,如何才能提高听课效率呢?同学们要有准备、更有针对性的去听。也就是说,听课前要先预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现了问题,带着问题去听课会有解惑的小任务,也更听得进去,从而避开走神。
想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。不要只把自己摆在的旁观者位置,而应做课堂的参与者,脑子跟着老师,并积极思考老师讲到的内容,积极回答问题。
3、今日事今日毕。
有不少同学,总是觉得物理很简单,觉得只要自己下些功夫,就肯定能学好、考好。这种心理下,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。
确实,月考突击学物理可能还行,毕竟难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?
首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么?
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?
这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:
你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球,还是三步上篮。
在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就被对方抢走了。
所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。
从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。