作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
教学多年，我与很多学霸接触，他们有个共同点，就是在学习上非常主动、认真，总是在不断改进和提高学习方法，总是在不断向着好的方向发展。
我们我们重点讨论非常关键的学习要领：课堂要聚精会神听课。
课堂听课要积极主动，思路要紧跟老师。同学们可以统计下是不是这样，不少物理考试题的重点与难点，其实老师们都在课堂上讲到或涉及到过，同学们要注意认真听课。
为什么课堂上讲过的知识点、解题方法，考试还是不会做，致使扣分呢？同学们要反思，近期课堂上是一直聚精会神听吗？是否一直跟着老师的思路？
各科的学习，还包括以后的工作，都应自律，约束自己。
同学们要明白：听课不是看电影，被动地坐在那里，等着剧情的发展。我教书多年，始终认为课堂上老师不是主体，而学生们才是主体；任课老师是辅助。
学习是连贯的，不能脱节。
我要特别强调，同学们课后一定要及时把课堂不理解，没搞懂的问题，疑惑或似是而非的问题解决掉，不要积累学习问题。可以问周围同学，也可以问老师，不要往后拖。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
第一，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？
答案很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
班里那些考试成绩好的同学，都重视学习方法，培养好的学习习惯，不断提供学习效率。
不妨静下心来，与学霸做个对比，如下：
1、在课上听讲，学霸和自己谁更认真？自己在课堂上是否思路一直都跟着老师？
2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？更负责？自己是否独立、及时完成的，并在做完之后对题进行了系统梳理？
3、考试之前，学霸和自己谁复习更细化？更到位？自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结？
……
其实想列举出来的，还有很多，但这些，就足以说明问题。
找到差距，找到不足，才能知道在哪里去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
