作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
很多学生在物理学习上很盲目。比如制定自己的学习计划前,不会冷静分析自己的学习问题、不足之处,从而致使制定的学习计划不合理,执行不下去。
学习计划与学习方法都是要因人而异的。有的同学基础很差,这是客观事实。要放假了,孩子给自己的规划是做一本很有难度的物理辅导书,这是执行不下去的。
也有部分同学过于激进,想着用十天做完十套卷子,一天一套物理卷子啊,这也是不合理的。首先你没有这么多时间,其次即便是你投入了这么大量的时间做题,你还有时间去细嚼慢咽,逐个消化吗?
我接触过很多中学生,制定学习计划时意气风发,觉得自己物理成绩马上就提起来了。可自己的计划往往不切合实际,没有充分考虑自己学习问题与实际情况,坚持一周可能就搁置了。
时间久了也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己学不好。本质上,是自己的学习计划、方法不合理,并没有冷静分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。
比如,班里物理考试总考第一名的同学的学习方法、学习规划,班里最后三、五名照搬,完全复制,是毫无意义的。
总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的提分计划。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢刷题呢?
第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。
另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?
没错,是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
如果你留心观察,你会发现那些学霸们都很重视学习方法,总是想方设法提高自己的学习效率。
咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上是否思路一直都跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了归纳?
……
其实我想列举出来的,还有很多。但这几个,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。