作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记，从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。
很多同学都会有疑惑，这些考试状元们本身做错的题就不多，怎么还这么重视自己的错题，对错题本的整理工作那么重视呢？
这是因为你做错的每一道题目都会反映你学习中的弱项，将你在学习中存在的问题展现出来。
可以这么认为，错题就是针对你下阶段的学习状态开的最好的”药”。
但是，错题本的作用，不是一朝一夕就能体现出来的，毕竟错题在数量上，是需要经历一段时间才能积累起来的。
在积累到一定量后，通过多翻看、多总结、多反思，才能把错题本的效果真正发挥出来。
我可以告诉同学们，很多学霸在期中期末前，就是在不断的翻看自己的错题，这是他们在考前最重要的工作。
把记的笔记、物理错题本与考卷结合起来分析、学习，你会对物理知识点及其考核方法理解得更加深入。
比如，这道题自己做错了，去看下对应知识点的课堂笔记。
当时听讲、记笔记时，这部分内容听懂了吗？理解透了吗？把笔记与做错的题对照着看，一起分析，你会对这部分概念、实验、公式、解题方法等理解、掌握得更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实，解题方法掌握的很牢固；其实，他们就是课下更下功夫，更注重复习，注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看，印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题来消化的。
其次，刷题还能让我们系统梳理解题思路，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
答案其实很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透彻？
这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。
请相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的，课堂上把考点听明白了，那是远远不够的，你得在比赛场上随机应变，把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾写到过，总不能比赛时对盯防着你的对手说：
你等等，我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球已经被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，做好反思和总结，说白了都是在为熟练做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫下方二维码，查看视频演示：
您多去观察就会发现学霸都很重视学习方法的改进，不断提高学习效率。老师们的建议他们能听取，并努力去执行，养成好习惯，这是他们考取高分的关键所在。
咱们不妨把自己与学霸对比下，如下：
1、在课上听讲，学霸和自己谁更专注？自己是否做到思路总在跟着老师？
2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否独立、及时完成的，并在做完之后对题进行了梳理？
3、在考前，学霸和自己谁的备考、复习更到位？是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳？
……
我想列举出来的还有很多。但这几条，就足以说明问题了。
对比学霸，反思自己，找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去改进、去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
