作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
有家长咨询：孩子挺用功的，天天学习到很晚，课下做了不少题，可物理还是考不好，咋回事儿？
功夫下了可还是考不好，这十之八九是学习效率的问题。
改善学习效率，提高考试分数，要找出自己和学霸间的差距，向周围学霸们学习，反思自己的不足，针对性提高自己。
比如说，课堂上学霸听讲特别认真，自己比学霸还认真吗？是否全神贯注？
比如说，学霸课下经常反思、总结解题方法，寻找通用的物理解题规律，自己是不是也做了这些工作？
比如说，学霸经常翻看错题，归纳错因，不断查漏补缺，自己是不是也都做到了？
……
总之，有很多可提高的地方。不断反思自己不足，提高学习效率，把物理考试成绩稳步提起来。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。
另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要什么？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思，强调要改善学习方法，是因为同学们确实存在问题。物理考试成绩，都是大家平时学习方法的体现。
不妨静下心来，把自己与学霸做个对比，如下：
1、在课上听讲，学霸和自己谁更专注？课堂上自己思路是否总在跟着老师？
2、做课后作业，学霸和自己谁更仔细？更负责？自己是否都是独立、及时完成的，并在做完后对这些题进行了梳理？
3、考试之前，学霸和自己谁的备考、复习更到位？自己是否把考试要点、主要解题方法都做了总结？
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
