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初中物理教学方法分享|学物理做实验请重视,记住实验现象

2020-09-04 15:06:23  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

步入初中后同学们要学习的科目多,各科内容都很多,都需要投入大量精力。课后并没有多少多余的时间来专注某科,因此必须提高学习效率,不能掉队。初中物理知识难、多且抽象,同学们一定要多注意学习方法调整。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学在平时很努力,很刻苦,物理题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来自己应有的水平,考不出好分数。

怎样才能学好初中物理,笔者建议:

重视物理实验

很多初中物理概念、规律抽象的,很难直接理解,比如小孔成像原理,串并联,动滑轮省力,等等。怎样才能把这些内容学会,特别是记住呢?关键的一点就是重视物理实验。

可惜啊,很多同学,在老师演示实验,或者带着大家做实验的时候,总是打打闹闹,不把学习放在心上,没有把实验现象和实验结论学通、学透,课后掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是在职的一线教师,讲了20多年的初中物理(n.chuzhongwuli.com)。

总有学生、家长问我:王尚老师初中物理这科是不是非常难?是不是很难学好,很难考高分?

答案是否定的。那么,为啥一些同学们觉得难学呢?

其实,并非是孩子们不够聪明,都学不会,本质上是没有彻底理解

初中生的年龄普遍是十四、五岁,他们这个岁数习惯性高估自己对知识的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就会了,就没问题了。可进入考场,就发现很多内容自己并没有学懂,并没有学通透。

另外,学生们普遍存在复习不及时的问题,在前期所学内容复习上没有规划性,知识没有彻底吸收掉。前面讲过学过的内容,会逐渐淡忘。然而,期中、期末这样的考试试卷,考察范围非常广、内容非常多。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转载注 明原文链接

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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。

   

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