课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是什么，还是为了巩固课堂上学过的内容，把教材上的知识点搞扎实，解题思路梳理清晰。
做完了作业并不是学习的结束，同学们最好再翻看、复习下课本，想想课本上的哪些地方自己还没有掌握牢？用的不够熟练？同样，我们在翻看课本时，也应该联想都做过与此考点相关的哪些题目？自己做错过哪些比较典型题？
物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，任何难题，都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？密度与压强结合的综合题，如何找到突破口？
再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，就如同打铁一样，在不断锤炼你脑海中的这些考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理成绩肯定能有很大进步。
落下的物理知识一定要尽快不起来
前面有些物理知识落下了，也不用太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频，且是免费收看的。同学们可以长按识别下方图片的二维码，关注微信公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段同步教学视频。
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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？
答案是否定的。可为什么有很多学生学不好、考不好物理呢？
并不是孩子们不够聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。
而初中物理这科，前面所学都是后面内容教学的基础。前面有内容落下了，必然会影响到课堂听课。
有些学生说，课堂上听不懂、跟不上，原因是什么？并不是这节课有多难，而是前面的基础没有打牢，而课堂讲解要用到这方面知识了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
