学生在微信中咨询高一物理力学学习问题,加速度的计算方法。这是很多学生的困惑之处,笔者简要做了回复。
学生学习问题
王老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学牛顿运动定律这部分内容。请问加速度该咋求?做了不少题,解法太多了,总结不过来了,请指点。
王尚答疑
简单回复下,您仔细琢磨吧。
主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。
另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。
你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。
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很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会用;这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
同学们在课后自己做题总有疑惑之处,都很希望有人能帮自己及时解决问题,扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利,这本书中的任何一道题都有视频讲解,此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此,期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。
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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。