课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做题和阅读课本要结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实，常规的解题方法梳理清晰。
做完了作业并不是学习的结束，同学们最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过与此考点相关的哪些题目？自己做错过哪些比较典型题？
初中物理题灵活多变，可百变不离其宗，再难的题，也都可以通过教材上黑体字标出的定理与定律来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。
比如，功能关系和能量守恒在使用时的区别？串联与并联在电流、电压的分析上有何规律？
再比如，有哪些典型的扩散现象？哪个实验能够说明温度越高扩散越明显？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，就如同打铁一样，在不断锤炼你脑海中的这些考点与解题方法。踏踏实实坚持一段时间，物理成绩肯定能有很大进步。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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我教授初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，接触过太多太多的学生。初中物理内容难吗？怎么学都学不会吗？我告诉大家答案：绝对不是。可为什么有些同学们考试总是考不好呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。
十四、五这个年龄段的孩子们，习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点并没有学明白。
而初中物理这科，前面所学都是后面内容教学的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。
有些学生说，课堂上听不懂、跟不上，原因是什么？并不是这节课内容有多难，而是前面有内容没学好，而现在课堂上要用到这方面的内容了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
