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高中物理指导:要反思课堂老师布置的思考题

2020年03月07日  高中物理网  gaozhongwuli.com

物理老师布置的课后思考题,同学们要重视,这对深化基础概念理解,掌握公式使用规律等都有帮助。

学习时间是非常紧张的,学校的教学任务重,教学节奏快,必须注重学习方法,提高学习效率与学习质量。

同样的授课老师,同样的课本,同样的课后作业,同样的考试试卷,大家的考试成绩差异很大。同学们要静下心来分析原因,寻找差距。

物理学习

如何学好高中物理?笔者建议:

课堂上老师布置的思考题,课下一定要琢磨

课堂结束前,有不少物理老师都习惯性一些口头思考题。这些题虽不是书面形式的,不过同学们一定要重视起来,这对深入概念理解,考试考出好成绩帮助很大。

如果课下学习不注意这些,犯懒不去及时的翻看、思考,慢慢的成为习惯,想要考高分也很困难了,机会越来越渺茫。所以说,这些课本上没有的要点,必须及时记录到本上,在课后的时候仔细研究。

我要特别强调,好高骛远是很多同学的通病。一些同学总以为只要课上听懂了,物理知识点就算掌握了;结果当他们真正动笔做题的时候,就会觉察到原来自己掌握的非常差,破绽百出。因此一定要多动笔,简单记录一下重点内容。

重视课下习题演练,理清解题思路

想提高物理考试分数,同学们一定要立足教材中的三基知识,在此基础上多做一些精选题,掌握住基础知识的使用规则与方法。这是一个需要稳扎稳打的过程。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口,是解决物理难题的必经之路,所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解,特别是解题思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,扫码就看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,找到打开这道难题大门钥匙的。提高分析问题的能力,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。

同学们课后做题过程中总是有疑惑之处的,最希望有人能够及时帮助自己解决问题,扫除思维障碍,弥补考点漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,书中的任何题都有我的视频,此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此,我还会期中期末考试前进行重难点预测,帮助同学们更好展开复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码。

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作者:李明超http://08.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。

   

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