作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
我们为啥一而再再而三强调学物理时要勤反思,强调要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩,都是同学们平时学习方法的体现。
近期有两个学生与我交流学霸们学习方法,分别说是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。
记错题,分析错题,是学物理的好方法,我想,同学们应该都听说过。
错题是记下了,可课下自己看了多少遍?都认真总结分析错因了吗?学霸们比大部分同学都更加重视,同时执行的更到位。
接下来说下专注力,这是很多学生学习的薄弱之处。
专注力对学习很重要。学霸们在学习时,注意力集中,一心扑在学习上,不会被外界干扰。
举一个例子说注意力不集中。我上课在讲物理时,教室突然断电了,灯熄了,过了会儿又来电了,一个小事故。接下来,肯定是接着讲题。
可别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?心思就不再课堂上了。
不仅课堂上,课下,甚至考场上学生们都会走神。
作为一线老师,监考是我们的本质工作。家长朋友们啊,很多学生在考场上都走神儿。这是客观事实,我绝非危言耸听,您可能不信开家长会时可以问下班主任老师。
考场上都走神,您说他能考好?
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。
其次,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?
没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以与我探讨交流。请相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
考试成绩下来,总有不少同学羡慕学霸们那么高的分数。我们更应该思考学习的是学霸们的学习方法与日常习惯,这样自己学习能力才能提起来,才能在接下来的考试中考取好成绩。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?自己是否做到思路总在跟着老师?
2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?是否自己都是独立、及时完成的,是否在写完后对这些题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了归纳?
……
其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。