作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
我们为什么一而再再而三的强调学物理要反思,强调要改进学习方法,这因为普遍存在学习效率低下的问题。考试成绩,都是平时学习方法的体现。
我们今天重点说一个学霸们都很重视,同时也非常基础的学习要领:课堂要聚精会神听课。
在课堂上要积极主动的听课,跟着老师的思路。45分钟的一节课,不可能老师的每一句话都是最重点的内容,都是要记住的;这就要求您集中注意力,做个有心人。要知道,现在的您已经是一名初中生了,老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去,初中老师往往不会告诉您:这句话是本节的重点,拿出红笔勾上。
但是,为什么课堂上讲过的知识点、解题方法与注意事项,考试还是不会做,扣分呢?同学们要反思,最近学校课堂上自己是一直聚精会神认真听吗?是一直跟着老师的思路?
学习,还包括以后的工作,都要自律,自己约束自己。
课堂听课不是在电影院看电影,等着剧情的发展。我执教多年,始终认为课堂上老师不是主体,而学生们才是主体;老师们是辅助。
学习是前后贯通的,不要脱节。
我想特别强调的是,课后一定要及时把课堂不理解,没搞懂的问题想办法解决掉,不要积累。可以去问周围成绩好的同学,也可以问授课老师,不能把问题往后拖。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题呢?
第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?
答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。
教学多年,我与很多学霸接触,他们有个共同点,就是在学习上非常积极主动,总在不断调整自己的学习方法,总是在不断向着好的方向发展。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己思路是否一直都跟着老师?
2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了系统梳理?
3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?自己是否把考试要点、重难点、主要解题思路、方法都做了总结?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。