作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
学物理要讲方法，提高学习效率。总有学生家长向我咨询：咋才能学好高中物理呢？自己的孩子学习还是挺用功的，课后做了不少题，可是考试总是考不出好成绩来。
学习问题是什么？瓶颈在哪里？怎样去克服？
这些需要冷静反思，比你做几道题更有价值。当然了，还可以与学校老师聊聊天，让老师提提建议，进而走出困境。
此外还可以观察下班里的学霸，找出差距，去学习人家。比如自己总是马虎，计算错误，可以借学霸们的卷子、草稿纸来看看，看看人家是咋计算的。
要主动与老师沟通、交流，让老师帮助自己分析学习原因。相对而言，老师的看法是比较客观的。
学习不要犯懒，也不能逃避。学习中要勇于发现问题，并积极反思，主动寻求解决办法。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。
第二，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范答题步骤书写，提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
