作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。
近期有两个学生与我交流物理学习方法,咨询学霸是咋学物理的。主要提到的是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。
记录错题,分析错题,是学物理的好方法,同学们应该都听说过。
错题是记了,可课下看了多少遍呢?错因都认真分析、总结了吗?班里学霸们比大部分同学都更重视,课下执行的更到位。
再说专注力,这也是非常多中等生学习薄弱之处。
专注力对学习非常重要。物理学霸在学习时,都能做到注意力集中,很难被外界干扰到。
举个具体案例,来说注意力不集中。课堂上老师在讲课,教室突然断电了,灯都灭了,很快又来电了,一个小事故;老师接着讲课。
别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?心思就不再课堂上了。
不仅是课堂上,在自习,在家里自学,甚至在考场上学生们都会走神。
作为一线老师我经常要监考。家长朋友们啊,很多学生在考场上都走神儿。我绝非危言耸听,您不信开家长会时可以问下班主任老师。
考场上都走神,您说他能考好?
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
第一,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?
答案就是老师们的思路点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
我接触过很多学霸,他们有一个共同特点,就是在学习上非常主动、认真,总在不断调整自己的学习方法,提高效率,培养好的习惯。
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?课堂上自己思路是否一直跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否独立、及时完成的,并在做完后对这些题进行了梳理?
3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。