想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来消化的。
另一方面，刷题还能让我们系统梳理解题思路，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
是老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
此外，课堂45分钟利用好。不要忽视课堂听课，你认真听，收获会很多。课堂一分钟，课下一小时。老师一节课的思路都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，当然，内容也是。为什么一些同学脑子很聪明，但是考不高？原因就在这里，考试范围大家都知道，可是一些细节才是决定成败的关键，而老师在讲题过程中恰恰提到了很多细节与注意事项，你不认真听就会落下，遗漏很多关键内容，考场上就会丢分。
最后，多与周围同学进行交流。其实学生们之间相互提问、交流、讨论是非常好的一种学习方式。遇到物理难题，没有思路，就去问问他人，别人的点拨，能够让你少走很多的弯路，还节省时间，有的时候，大家都不会做，可一起讨论着讨论着，把自己的看法说出来，说不定思路就有了。这种学习方法很灵活，不压抑；同学们要为创造这样的好环境付出努力，他人不懂的问题，自己要多去予以帮助。
动量守恒定律考点总结http://ze.gaozhongwuli.com/
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
