作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题审题能力对得分很重要，要注意多练习和强化。把题目条件搞明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步太关键了，走错了，后面就无法进行。
怎样提高审题读题能力呢？
读题时一些关键字眼一定要标记出来，否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，摩擦不计，重力可忽略，可考虑为一个点，刚好没掉下去，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，在做作业时同学们就该认真对待，别想着考试时才重视。
一些物理题中常考常见的术语，同学们要有意识记一记。比如说，刚好运动到圆弧轨道的最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说题目提到恰好没掉下去，说明研究对象刚好运动到了边缘（位移）且最终速度为零。
我的阅卷经历是，很多题文字很长，其实并不多难理解，有的学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；肯定是费力气还拿不到分数。
想提高自己的读题审题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下由于审题马虎导致的扣分，具体原因都是什么？哪里没看清楚，一个一个琢磨，争取以后不再这里跌倒。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
第一，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
