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高中物理-听课聚精会神,思路跟着老师进度|学霸

2021-02-06 00:46:26  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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物理学霸都非常重视学习效率,主动去改进学习方法,培养好的学习习惯。同样的时间内,学霸们学到的知识更多,做的题更多,考点理解的也更加扎实、到位。

我们今天重点说一个学霸们都很重视,同时也非常基础的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸们重视课堂听课

重视课堂教学。学习知识最高效的场所就是课堂,课堂不认真听,落下了,课后就得耗费更多的时间去自学,这可得不偿失。

可是,为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法与思路,在考场上自己还是不会做,扣分呢?同学们要反思,自己课堂上是一直聚精会神听吗?自己思路是否一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要搞懂:课堂听课不是在电影院看电影,在家里看电视剧,被动地坐在等着,等着剧情的发展。我教书20多年,始终认为课堂上学生们才是主体;任课老师是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我希望同学们明白,学习上有什么不懂的问题,或者模棱两可的地方,同学们要及时问老师,不要积累问题。

为何物理学霸们课下都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

另一方面,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

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做错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师物理自诊断

反思自己与学霸差距

物理学霸都非常重视效率,积极改进学习方法。同样的时间内,学霸们学到的知识更多,做的题更多,学得也更加扎实。

咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上是否做到思路总在跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

   

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