作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
如果您看过一些考试状元们分析学习方法的文章，文章中通常会强调错题本，这个学习利器。
我们不仅要感慨：状元们做错的题本来就少，怎么还这么重视自己的错题，对错题本的整理工作那么重视呢？
这是因为你做错的每一道题目都会反映你学习中的弱项，指出了您在学习上的漏洞。
可以这么认为，错题就是针对你下阶段的学习状态开的最好的”药”。
但是，错题本的作用，不是一朝一夕就能体现出来的，因为错题的数量多，积累起来需要一定的时间。
在积累到一定量后，通过多翻看、多总结、多反思，错题本才能发挥出其效果来。
我可以告诉同学们，很多学霸在期中期末前，主要做的事情就是不断翻看自己的错题本，这是他们考前必做的重要事情。
把笔记、物理错题本与考卷结合起来分析、学习，你会对物理考点及其考核方式理解得更加深入。
比如，这道作业题做错了，去看下对应知识点的课堂笔记。
当时听讲、记笔记时，这部分内容听懂了吗？理解透了吗？公式都会用了吗？
把物理笔记与错题对照着看，边看边思索，琢磨命题规律和解题方法，你会对这部分概念、实验、公式、解题方法等理解、掌握得更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实，解题方法掌握的很牢固；其实，他们就是课下更下功夫，更注重复习，注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看，印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题？
第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。
另一方面，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？
没错，是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透彻？
这些在我的视频中都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。
我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。
原来文章中我曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说：
你先等等，我要想一想是到底是传球好，还是三步上篮更好。
真正的赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的必要性，强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，汲取教练的科学建议改进自己，才能打好篮球，打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫下方二维码，查看视频演示：
我们周围有的学霸考试成绩总是非常靠前，他们的方法和习惯，是值得我们静下来思索和借鉴的。
咱们不妨把自己与学霸对比下，如下：
1、在课上听讲，学霸和自己谁更认真？课堂上自己是否做到思路总在跟着老师？
2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否独立、及时完成的，是否做完之后对题进行了梳理？
3、在考前，学霸和自己谁的复习更细化？更到位？是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结、归纳？
……
我想列举出来的还有很多。但这几条，就足以说明问题了。
对比学霸，反思自己，找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去改进、去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
