作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录错题，研究错题，是学物理的好方法，这个方法同学们也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学，错题的利用率低，并没有借助错题查漏补缺，更好的辅助学习。主要有两个问题：
1、课后要多翻看，抄错题不是目的，多经常翻看，要起到查漏补缺作用。很多同学做得不好，费力不少力气，投入很多时间，辛辛苦苦抄下来了，可很少去翻看，错题发挥不出来效果。
2、应该深入分析错因，好好归归类。都是在哪些地方犯错误？什么原因导致犯错？概念问题？审题问题？计算问题？要分析，要反思。这样能够指导我们接下来的物理学习，避免更多相似错误。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？
第一点，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题来消化的。
第二，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
