作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录错题,研究错题,是学好物理的好方法,同学们也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学,错题的利用率低,并没有借助错题查漏补缺,更好的辅助物理学习。主要有两个问题:
1、课后要多翻看错题本,抄错题不是目的,多翻看多复习,查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好,辛辛苦苦抄下来了,可课下很少去看,错题发挥不出来应有的效果。
2、应该深入分析错因,做好归类,以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯的错误?为什么犯错?考点不理解?思路不清晰?要分析,要反思。这样能够指导我们接下来的物理学习,避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题?
第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来一步步的消化。
另一方面,刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?
没错,是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。