作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
您多去冷静观察,就会发现班级的学霸很重视学习方法,积极改进学习效率。老师或同学们的好建议他们能认真听取,并落实执行,培养习惯。
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?自己思路是否一直都跟着老师?
2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?
3、考试之前,学霸和自己谁复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了总结?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?
没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。