如何才能学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者提两个关键的建议，其一是静心反思自己的不足，找到差距；其二是适量多做进行习题演练。
同学们应分析学习瓶颈，客观评价自己的优势和劣势。有一点要特别强调：步入高中之后，同学们对所学知识的理解水平，自己的学习能力，学习习惯等方面，存在很大差异。适合别人的方法，对你未必是有效的。
举个例子，班里物理考试总考第一名的学生的学习方法，班里成绩排名倒数的学生照抄是毫无意义的。
说的更具体一些：这个学霸可以不预习新课，因为前面的基础学得很好，就是不预习也能跟上课堂老师讲解的节奏。
当然了，基础差，考试分数一团糟的同学，并不适合也去这么做。
总而言之，一味效仿是不可取的。想考高分，提高学习效率，要从自己入手，反思自己学习问题，找到不足、薄弱之处，并针对性去逐个攻克。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题？
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第一，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点，学过的内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。第二，刷题的过程可以帮我们理清解题思路，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。
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做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要什么？
是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
