作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
如果您看过一些考试状元们分析学习方法的文章，文章中通常会强调错题本，这个学习利器。
我们不仅要感慨：状元们做错的题本来就少，为什么还要重视这么几道错题，重视错题本的整理工作呢？
由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来，显示了你学习上的不足之处。
可以这么认为，错题就是针对你下阶段的学习状态开的最好的”药”。
相对来说，错题本的效果是一个长时间的过程，由于错题的数量不是少数，所以错题本需要一定时间的积累。
在积累到一定量后，通过多翻看、多总结、多反思，才能真正体现错题本的功效来。
我可以告诉同学们，很多学霸在期中期末前，总是不断的翻看自己的错题本，这已经成为他们考前必备的功课之一。
把笔记、物理错题本与考试卷子结合起来学习，你会对物理考点及其考核方式与常见失误等，理解得更深入。
比如，这道题自己做错了，找到对应考点，再去翻看下自己笔记本。
当时听讲、记笔记时，这部分内容听懂了吗？理解透彻了吗？公式都会用了吗？
把物理笔记与错题对照着看，边看边思索，琢磨命题规律和解题方法，你会对这部分概念、实验、公式、解题方法等理解更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实，解题方法掌握的很牢固；其实，他们就是课下更下功夫，更注重复习，注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看，印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥学霸们都喜欢刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来一步步的消化。
其次，刷题还能帮我们理清常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要什么？
答案其实很简单，就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？
这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛非常像，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的人说：
你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球已经被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫下方二维码，查看视频演示：
学生们和家长们都很羡慕学霸。很多家长朋友认为学霸们就是有天分，不用下多少工夫，物理就能学得非常好。我从事中学物理教学多年，我想说的是，学霸们的学习方法都很科学，都很注重学习效率。简单来说，就是同样时间学习效果更好。
咱们不妨把自己与学霸对比下，如下：
1、课堂上听课，学霸和自己谁更专心？自己在课堂上是否做到思路总在跟着老师？
2、课后作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否独立、及时完成的，并在做完之后对题进行了系统梳理？
3、考试之前，学霸和自己谁的复习更到位？自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结？
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
