作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
很多学生在物理学习上很盲目、不科学。比如,制定学习计划前,不会认真冷静分析自己的学习问题、不足之处,导致制定的学习计划不合理,执行不下去。
学习规划、学习方法都应因人而异。有的学生物理基础知识掌握很差,这是事实。要放假了,孩子规划是,做一本很有难度的物理辅导书,这很难执行下去。
也有同学很激进,想着用十天做十套卷子,这也不合理。首先你没有这么多时间,其次即便是你投入了这么大量的时间做题,还有时间去认真消化吗?
我接触过很多学生,制定计划时意气风发,觉得自己物理考试成绩马上就能提起来了。可这个计划往往不切合实际,坚持一周可能就搁置了。
时间久了也就麻木了,同学们觉得物理太难了,自己学不好,改变不了。本质上,是学习计划、方法不合理,并没有冷静下来,没有分析透自己的学习问题、不足,计划的可执行性没有认真研究。
班里物理总考第一名的学生,其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法、学习规划,班里最后三、五名照搬是毫无意义的。
总之,制定学习计划,要静下心来,充分考虑自己的学习现状、学习问题与不足之处,做一份适合自己的计划。
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?
首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来消化的。
其次,刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?
答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
相对来看,班里的学霸总是特别重视学习方法,特别注重效率,在相同的时间把知识学得更扎实,理解得更透彻。
咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上思路是否一直都跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了系统梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了归纳?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。