作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记,从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。
我们不仅要感慨:状元们做错的题本来就少,为什么还要重视这么几道错题,错题本的整理工作有什么意义呢?
由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来,显示了你学习上的不足之处。
换个角度来看,错题就是对你最有效果、最直接展示学习不足之处的学习资料。
对比来看,错题本是一个见效慢的学习工具,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。
有了一定的量的积累,并养成多翻看、多总结、多反思的好习惯,才能把错题本的效果真正发挥出来。
同学们可能没有注意到,大多数学霸在期中期末前,主要做的事情就是不断翻看自己的错题本,这已经成为他们考前必备的功课之一。
把记的笔记、错题本与考卷结合起来学习,你会对物理考点及其考核方式理解得更加深入。
比如,这道题做错了,找到对应考点,再去翻看下自己笔记本。
课堂上记笔记时,这部分内容听懂了吗?都理解透彻了吗?把笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这物理知识理解更深入,学得更加扎实。
你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下更下功夫,更注重复习,注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?
第一点,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。
另一方面,刷题可以让我们系统梳理解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
没错,是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上力压群雄。
在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对手说:
你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。
课堂上认真听课,在课后独立做作业,考前做总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
为什么我们老师们一而再、再而三强调物理学习要多反思,要改善方法,提高效率,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。物理考试成绩,都是平时学习方法和习惯的体现。
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、在课上听讲,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上是否思路一直都跟着老师?
2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否都是独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了系统梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法都做了归纳?
……
其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。