作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
方法科学，学习效率提高了，中学物理学起来就会更轻松，知识点掌握的也更扎实。可实际上很多同学的学习是低效的。
考试成绩出来后，很多同学没考好，心情郁闷，很羡慕班里学霸，人家的分数好高。其实不如反思下，到底哪里自己做得没有学霸好？
如何才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要认真。
同学们听课时要做到专注，自己紧跟老师的思路，并积极回答问题，你会对知识理解更加深入，对解题方法掌握更加透彻。
2、接受老师建议、批评。
同学们要对自己学习负责，能接受他人的批评与建议，并不断改进自己，提高自己学习效率。
我教物理二十年了，不听话的同学我肯定会批评他们。可批评到底有没有用？这还是要看孩子们对批评的想法。有的同学根本听不进去批评，不采纳甚至不把老师建议当回事儿，这样怎么能提高、改进自己，把考试分数提起来呢？是不是？
请换位思考下，老师批评你，对老师有什么好处呢？能加工资吗？没任何好处。可是老师为什么要批评你呢？这是对你的学习负责。永远不批评学生，不给学生学习建议的老师，是不负责的。总之，同学们要接纳批评，认真按照老师的建议改进自己的学习方法，提高学习能力。
3、今日事今日毕。
咱们物理要学习的内容是特别多的，课堂上教学很快，每个章节学完，都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点或解题方法，有不懂的地方尽快问周围同学们或老师，不要积累问题。如果一直拖，问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢？
首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来一步步的消化。
第二，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路，归纳技巧，并规范解答题的步骤书写，提升运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么？
是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，拨云见日，少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透？
这些，在我的视频讲解中都有，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。
请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握。
考试与篮球比赛是类似的，不是说课堂老师讲的你懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。
在我原来文章中曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说：
你等等，我得想一想是到底是传球，还是三步上篮。
真正的赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手里的篮球就被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的必要性，强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，汲取教练的科学建议改进自己，才能打好篮球，打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中学习时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
