作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
有家长抱怨聊天时说自家孩子学习很听话很用功,课下题没少做,每天学到很晚,没有多少空余时间,都用在学习上了,为啥物理还是学不好考不好呢?
如果在物理学习上,投入大量时间、精力,但是物理还是学不好,我想说很可能是学习时效率低,没有做到聚精会神。说得难听些,很多时间纯属糊弄。
对这类学生,我的建议是:平时学习要注意力集中,别走神。在课上听课时,有的同学过一会儿就开始走神,不仅如此,课后自己独立做作业,甚至是考试时,学生们也会走神、发呆。
作为物理老师,监考是我们的本质工作。家长朋友们啊,很多同学在考场上都走神儿。这是事实啊,并非危言耸听。您不信?开家长会时可以问下班主任老师。您说考场上都走神,他能考好?
在此王尚老师也建议家长朋友们能多敦促孩子们做作业,也多留心观察孩子做作业时是否聚精会神。培养孩子们的自制力和专注力,靠的是家校互动,共同培养。
总之,提高学习专注力,是一个习惯性的问题,需要自律、多自我提醒与控制。同时,需要家长们在平时多关注,及时提醒。可能你对物理知识不熟悉了,可冷静观察自己孩子是不是在聚精会神学习,总是能看出来的。平时多观察多提醒吧。
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。
另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?
答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。