作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
课堂老师提问的问题,你不会,而学霸能很轻松回答上来,学霸课下是咋学的,在哪里下了功夫?这需要我们冷静思考,去模仿和学习。
近期有两个学生与我交流学霸们学习方法,分别说是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。
记录错题,分析错题,是学物理的好方法,这个方法同学们也应该都听过。
错题是记下了,可课下看了多少遍呢?都认真总结分析错因了吗?班里学霸们比大部分同学都更重视,课下执行的更到位。
接下来说下专注力,这是很多学生学习的薄弱之处。
专注力对学习非常重要。班里的学霸在学习时,都能做到注意力集中,很难被外界干扰到。
举个具体案例,来说注意力不集中。我上课在讲物理时,教室突然断电了,灯都灭了,很快又来电了,一个小事故;老师接着讲课。
别小瞧这个小事故,很多学生注意力会发散,会走神,一心去想咋断电了?心思就不再课堂上了。
不仅是课堂上,课下,甚至考场上学生们都会走神。
作为一线老师,监考是我们的本质工作。我告诉各位家长们,很多学生不仅仅是课堂听课时,甚至在考场上都走神儿。这是事实啊,并非危言耸听。
您不信?开家长会时可以问下孩子班主任老师。咱们想一想,考场上都走神,能考好吗?
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?
首先,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来消化的。
其次,刷题可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
为什么我们一而再、再而三的强调学物理要反思,强调要改进学习方法,是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专心?课堂上自己是否思路一直都跟着老师?
2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否都是独立、及时完成的,是否在写完之后对题进行了梳理?
3、考试前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了归纳?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。