作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
课下应分析学习问题,评价自己的优势与劣势。同学们对课本知识的理解与掌握水平,以及学习方法、能力,以及习惯等存在较大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。
举个例子,班里物理考试总考第一名的学生的学习方法,班里最后三、五名照搬是毫无意义的。
还有就是,适合学霸们做和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果很差。
很多家长朋友们都能理解,可很多学生课下真是这么做的。总之,还是要客观分析自己学习问题,找到适合自己的习题来做。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来消化的。
另一方面,刷题可以帮我们理清常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?
答案其实很简单,就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。